| 연도 | 내용 |
|---|---|
| 2025 |
‧ 온라인 직무연수 콘텐츠 개발 (기본·심화과정 원고 작성) ‧ 온라인 직무연수 운영 (수료자 1,228명) ‧ 늘봄비즈쿨 프로그램 3종 개발 및 대전·세종·충남·충북 50개교 운영 |
| 2026 | 온라인 직무연수 동영상 콘텐츠 개발 (총 30차시) |
| 과업명 | 주요 내용 |
|---|---|
| 콘텐츠 개발 | 〇 기업가정신 교수역량 강화를 위한 온라인 직무연수 강의 영상 기획·제작 |
| 직무연수 운영 |
〇 승인 통해 교원 직무연수 학점 인정 〇 LMS 플랫폼 기반 기본·심화 단계별 연수 제공 및 수료자 관리 |
| 초등캠프 기획 | 〇 비즈쿨 프로그램 활용, 초등학생 대상 캠프형 교육과정 기획 및 운영지원 |
| 차시 | 강의명 | 주요내용 | |
|---|---|---|---|
| 1 | 기업가정신 개념 이해 |
기업가정신에 대한 이해 및 청소년 비즈쿨 사업 소개 |
기업가정신의 정의 및 구성요소 기업가정신교육의 목표와 필요성 이해, 청소년 비즈쿨 사업 안내, 전체 과정소개 |
| 2 | 기업가정신 핵심역량의 이해와 적용 |
업가정신 핵심역량에 대한 이해 핵심역량 진단도구 소개 핵심역량 진단도구 수업 적용 방안 |
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| 3 | 기업가적 과정이란 |
학교 내 기업가적 과정 발현 사례 기업가적 과정을 수업에 적용하기 |
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| 4 | 기업가정신 교육 도구 |
공감과 문제발견 | 주변, 지역 문제의 공감 및 발견을 위한 방안 및 사례 |
| 5 | 아이디어 도출과 시제품 제작 | 아이디어 도출 방법의 이해, 스토리보드와 프로토타입 제작 방법 등 도구 활용 방법 |
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| 6 | 비즈니스 모델의 이해 | 비즈니스모델 캔버스 이해 , BMC 린캔버스 템플릿 활용 방법 |
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| 7 | 아이디어 피칭과 평가하기 | 아이디어 피칭 등 아이디어 공유 방안 등 | |
| 8 | 실패박람회 | 기업가적 활동 과정 성공과 실패 사례 공유 방안 등 | |
| 9 | 미래사회와 첨단 기술 |
첨단기술과 기업가정신 | 기업가정신 발현으로 실생활에 적용된 첨단기술 사례 |
| 10 | 탄소중립과 기후위기 | 탄소중립과 기후위기 분야에서 발현된 기업가정신 | |
| 11 | 청소년 비즈쿨 운영사례 |
청소년 우수 창업 사례 | 비즈쿨 우수 창업사례 |
| 12 | 학교 속 비즈쿨 운영 사례1 | 초등학교 비즈쿨 운영 사례 | |
| 13 | 학교 속 비즈쿨 운영 사례2 | 중학교 비즈쿨 운영 사례 | |
| 14 | 학교 속 비즈쿨 운영 사례3 | 고등학교 운영 사례 | |
| 15 | 실습 | 청소년 비즈쿨 프로그램 커리큘럼 구성 실습 |
커리큘럼 구성 실습 |