한국청년기업가정신재단 이슈페이퍼 주제공모

2019. 2.

1. 개요

◦ (지원분야) 아래의 주제분야 중 “대학&창업” 관련 자유주제를 발굴하여 작성  <[붙임1] 주제분야 관련 설문조사 결과 참고>

구분		주제분야
거시적		- 지역격차/지역 간 편차 - 지역혁신/지역 클러스터 허브 - 혁신성장 - 일자리창출 - 사회적경제 생태계	- 기업가적 대학 - 대학의 스케일업 생태계 참여 - 쿼드러플 헬릭스/시민참여형 대학 - 혁신생태계
미시적	창업교육	- 프로젝트 기반 학습(PBL)/자기주도 학습/액션러닝(Action Learning)/동료학습(Peer Learning) - 적시학습(Just-in-time Learning) - 온라인 창업교육(MOOC/K-MOOC/Flipped Learning/Blended Learning) - 엑셀러레이팅	- 창업 성공/실패 사례 - 체험형 창업교육(EEE) * Experiential Entrepreneurship Education - 린 스타트업(Lean Startup)/고객발굴 - 학생 중심 스마트교육 - 리빙랩(Living Lab)
	인프라	- 메이커스페이스/테크숍/팹랩 - 창업집적단지/창업공간/창업공유공간	- 공유대학
	실전창업	- 대학원 기술기반 혁신창업 - 사회적기업/소셜벤처 육성 - 스몰비즈니스(골목상권/소상공)	- 글로벌창업 - 아이디어창업 - 교원창업

◦ (연구기간) `19. 2. ~ 4. (2개월 이내)

◦ (지원규모) 20,000천원 이내(3건 내외 선발, 건당 원고료 최대 5,000천원)

2. 공모내용

◦ (신청자격)

- 관련 분야 박사학위 이상 소지자

- 대학(교)의 조교수 이상의 교원

- 정부출연연구기관의 선임급 이상의 연구원

- 기타 해당과제의 수행을 위한 역량을 갖춘 사람으로 이와 유사한 사업의 경험이 풍부한 자

- 공고마감일 현재 관련 규정에 따라 국가연구개발사업에 참여제한을 받고 있지 않은 자

◦ (접수기한) `19. 2. 13. ~ 2. 26. (공고일로부터 14일간)

◦ (제출서류) 이슈페이퍼 제안서 및 개인정보제공동의서 각 1부<[붙임2] 참조>

◦ (제출방법) PDF 및 한글 각 1부씩 이메일 제출(kim.ms@koef.or.kr)

3. 선정방법

◦ (선정위원회 구성) 재단 내·외부 전문가 포함 5인 내외

◦ (선정방법) 제출한 제안서를 종합적으로 판단하여 최종 주제 및 집필진 선정 <[붙임3] 참조>

- 선정위원회 결과 부득이한 경우, 또는 주요주제라고 판단되는 경우에는 기관 등에서 추천받아 집필진 및 주제 선정

4. 선정결과 통보 및 계약

◦ 연구자(집필진)에 통보

◦ 전문가 자문계약 약정서 체결 <[붙임4] 참조>

5. 연구결과 발표

◦ 이슈페이퍼 결과를 ‘기업가적 대학 아젠다 워크숍’에서 발표(`19년 4월 예정)

◦ 다양한 현장 전문가의 의견을 수렴하여 최종 결과보고서에 반영

6. 산출물 및 기대성과

◦ (산출물) 이슈페이퍼(200페이지 이내) 및 요약본(20페이지 이내)의 PDF 및 한글파일

- 인용 또는 재인용의 경우 반드시 출처를 명기

구분	내용
용지여백	· 규격: 210mm x 297mm · 좌우여백: 25.00mm · 상하여백: 15.00mm
글자크기 및 줄간격	· 글자크기: 12pt(휴먼명조) · 줄간격: 160%

◦ (기대성과) 최근 대학과 기업가정신 관련 주요 이슈 선정을 통해 대학의 창업문화 활성화를 위한 근거를 제시하고, 향후 대학의 창업 정책의 방향성 제안

7. 문의처

◦ 미래인재양성팀 김민선 (kim.ms@koef.or.kr, 02-2156-2294)

붙임 1. 주제분야 관련 설문조사 1부.

2. 이슈페이퍼 제안서 양식 1부.

3. 이슈페이퍼 제안서 평가표 1부.

4. 전문가 자문계약 약정서 양식 1부.  끝.

붙임 1		주제분야 관련 설문조사 결과

1. 개요

◦ (설문조사명) “대학 & 창업” 관련 최근 주요 이슈 설문

◦ (설문내용) 최대 8가지 핵심 키워드 선택(거시적 3개 및 미시적 5개 이내)

◦ (설문기간) `18. 12월 중

< 창업 & 대학 관련 주요 키워드(`17.-`18.) >

구분		주제분야
거시적 (9)		지역격차/지역 간 편차 지역혁신/지역 클러스터 허브 혁신성장 일자리창출 사회적경제 생태계	기업가적 대학 대학의 스케일업 생태계 참여 쿼드러플 헬릭스/시민참여형 대학 혁신생태계
미시적 (18)	창업교육 (9)	프로젝트 기반 학습(PBL)/자기주도 학습/액션러닝(Action Learning)/동료학습(Peer Learning) 적시학습(Just-in-time Learning) 온라인 창업교육(MOOC/K-MOOC/ Flipped Learning/Blended Learning) 엑셀러레이팅	창업 성공/실패 사례 체험형 창업교육(EEE) * Experiential Entrepreneurship Education 린 스타트업(Lean Startup)/고객발굴 학생 중심 스마트교육 리빙랩(Living Lab)
	인프라 (3)	메이커스페이스/테크숍/팹랩 창업집적단지/창업공간/창업공유공간	공유대학
	실전창업 (6)	대학원 기술기반 혁신창업 사회적기업/소셜벤처 육성 스몰비즈니스(골목상권/소상공)	글로벌창업 아이디어창업 교원창업

2. 설문조사 결과

◦ (거시적) 기업가적 대학(55.8%), 지역혁신/지역 클러스터 허브(50%), 대학의 스케일업 생태계 참여(38.5%), 일자리 창출(36.5%), 혁신생태계(32.7%) 순

◦ (미시적) 체험형 창업교육<EEE*, *Experiential Entrepreneurship Education>(57.7%), 린 스타트업<Lean Startup>/고객발굴(48.1%), 엑셀러레이팅(42.3%), 프로젝트 기반 학습<PBL>/자기주도 학습/액션러닝<Action Learning>(38.5%), 창업 성공/실패 사례(36.5%), 메이커스페이스<Maker Space>/테크숍<Tech Shop>/팹랩<Fab Lab>(32.7%), 대학원 기술기반 혁신창업(30.8%) 순

◦ (기타) 그 외 중요하다고 생각되는 “창업”과 “대학” 관련 핵심 키워드 서술

<대학 및 창업 관련 기관>	<관련 정책>
- 모의창업 / 학생창업 - 사회/시장/고객 문제 인식 후 솔루션 만들기까지 전 과정 경험, 원스톱 사업화 지원 - 창업동아리 육성 - 미네르바 대학과 같은 창업교육 프로그램 발굴 - 글로벌 시장 체험 - 기술사업화의 허브 역할 강화 - 급변하는 시대에 미래 인재양성을 위한 대학의 주요역할로서 '창업교육' 강화 - 학생 창업 성공을 위한 멘토링 - 혁신생태계의 허브 - 융합커리큘럼 - 캡스톤 디자인	- 대학의 창업에 대한 오해와 거부감 해소 대책 - 기업친화적·기업맞춤형 인재육성을 위한 교육개혁 및 혁신 - 학부 법인 설립 정책 - 2030세대와 5060세대를 아우르는 창업전략 - 실험적 혁신교육 중심의 창업을 통해 사회에 혁신정신 공급 - 기업가적 대학 발전을 위한 교육부 및 연구재단의 정책 방향 - 지역사회 연계 서비스 및 프로그램 - 지역 및 세대간 연계 창업 정책에 대한 적극적 정책 마련 - 일자리 창출을 위해 적극적이고 창업지향적인 청년 지원사업에 대한 대책 마련 - 창업생태계 구축 - 창업(교육)은 초등교육부터 시작되어야 창업문화가 정착/확장되어 일자리로 연계되기 때문에 초-중-고-대학과 단계별 기업가정신/창업가정신 교육 정책 선행 필요
<창업문화>
- 고용 KPI 보다는 경험 강조 - 창업(교육)이 경력으로 인정받을 수 있는 환경 구축 - 기업가정신 확산

붙임 2		이슈페이퍼 제안서 양식

1. 성 명		2. 소속/ 부서, 학과			3. 원고완성 예상시기
4. 학 위		5. 전공분야			6. 대학&창업 관련 관심분야
7. 주제분야
8. 이슈페이퍼 주제
9. 작성배경과 목적, 필요성
□ 작성배경 및 목적 ◦ - □ 필요성 ◦ -
10. 연구 범위와 내용			(예상 목차 수록 요망)
□ 연구범위 ◦ - □ 주요 연구내용 ◦ - □ 예상되는 주요 정책적 시사점 및 기대효과 ◦ -
11. 대학 또는 창업 관련 주요 이력
□ ◦ -
* 첨부서류: 개인정보 및 고유식별정보 수집·이용·제공 동의서 1부.

※ 필요할 경우 수정하여 작성

<개인정보 및 고유식별정보 수집 · 이용 · 제공 동의서>

○ 개인정보 및 고유식별정보 수집‧이용‧제공 동의에 관한 안내

○ 개인정보의 수집‧이용 동의에 관한 안내(법 제15조제2항)	○ 개인정보의 제3자 제공 동의에 관한 안내(법 제17조제2항)	○ 고유식별정보 수집‧이용‧제공 동의에 관한 안내(법 제24조)
1. 개인정보의 수집‧이용 목적 - 연구개발과제의 평가‧자문 등의 인적용역 제공으로 발생한 소득금액에 대하여 원천(특별)징수 및 납세의무 이행 2. 수집하는 개인정보(일반) 항목 - 성명, 소속기관명/지역, 주소지, 휴대전화번호, 금융기관명, 계좌번호 및 예금주 3. 개인정보의 보유 및 이용기간 - 과세기간 종료일로부터 10년간 보관 4. 동의를 거부할 권리 및 거부에 따른 불이익 안내 - 개인정보 등 수집‧이용 동의를 거부할 수 있으며, 미동의 시 인적용역 제공에 따른 지급에 불이익(미지급)이 발생할 수 있음을 알려드립니다.	1. 정보를 제공받는 자 - 재단의 관할 세무관서 및 구청 2. 개인정보를 제공받는 자의 개인정보 이용 목적 - 세법/지방세관계법에 따른 국세/지방세에 관한 사무 수행 3. 제공하는 개인정보의 항목 - 소득자의 성명, 주민등록번호, 주소, 지급총액, 소득금액, 필요경비 및 원천징수세액 4. 개인정보를 제공받는 자의 개인정보 보유 및 이용기간 - 과세기간 종료일로부터 10년간 보관 5. 동의를 거부할 권리 및 거부에 따른 불이익 안내 - 개인정보 등 수집‧이용 동의를 거부할 수 있으며, 미동의 시 인적용역 제공에 따른 지급에 불이익(미지급)이 발생할 수 있음을 알려드립니다.	1. 법 제15조제2항 - 개인정보의 수집‧이용 목적 - 수집하는 개인정보 항목 - 개인정보의 보유 및 이용기간 - 동의를 거부할 권리 및 거부에 따른 불이익 안내 2. 법 제17조제2항 - 정보를 제공받는 자 - 개인정보를 제공받는 자의 개인정보 이용목적 - 개인정보를 제공받는 자의 개인정보 보유 및 이용기간 - 동의를 거부할 권리 및 거부에 따른 불이익 안내 3. 수집하는 고유식별정보 항목 - 주민등록번호, 외국인등록번호
동의함 □ 동의하지 않음 □	동의함 □ 동의하지 않음 □	동의함 □ 동의하지 않음 □

◈ ‘개인정보 및 고유식별정보 수집‧이용‧제공’에 관한 법(시행령 포함) 안내

○ 개인정보보호법 제15조(개인정보의 수집‧이용), 제17조(개인정보의 제공) 및 제24조(고유식별정보의 처리제한)

○ [국세] 국세기본법 시행령 제68조(민감정보 및 고유식별정보의 처리) 제3항

○ [지방세] 지방세기본법 시행령 제115조(민감정보 및 고유식별정보의 처리) 제2항

2019년    월    일

성 명 :               (서명 또는 날인)

붙임 3		이슈페이퍼 제안서 평가표

이슈페이퍼 제안서 평가표

이슈페이퍼 주제	연구자	소속	전공/부서

평가항목	세부내용			배점	점수
주제의 적정성	· 목적과의 부합성과 이슈적합성 · 기존연구와의 차별성			30
연구내용 및 방법	· 타당성 및 전문성 · 목적 달성의 가능성 · 수행일정의 적절성			30
활용 및 기대효과	· 결과의 중요성 및 기여도 · 결과의 활용 가능성 · 결과의 파급효과			30
연구자 역량 (계량평가)	· 최근 3개년 주요 연구 실적			5
	· 기존수행과제와 대학, 창업, 기업가정신과의 연관성			5
감점	· 제안서 상 연구자 정보 기재 적발			-2
계				100
평가자 종합의견
평가일	2019. 2. .	평가자	(소속)
			(성명) (인)

붙임 4		전문가 자문계약 약정서

전문가 자문계약 약정서

□ 전문가 인적사항

성명		연락처	직장
			휴대전화
			이메일
소속기관		직위(급)
최종학력		전공
소속기관 주소

□ 자문 조건

구분	■ 원고자문			□ 일반자문
내용	자문목적: 2. 활용기간: 3. 자문내용
자문총액	일금 오백만원 이내 (₩ 5,000,000)
산정기준	자문기간 내 추진활동에 따라 아래 산정기준에 준하여 지급 <원고자문> 규격된 A4용지 1매당 25,000원
근무형태	□ 전일제	□ 시간제(일 시간)			■ 기타(원고 집필)
특기사항	없음
활용부서	미래인재양성팀		담당자			김민선

약정일       2019 년  2 월   일

한국청년기업가정신재단	전문가
주소: 서울시 서초구 반포대로 34길 14	주소 :
담 당 자: 김 민 선 (인)	성명 : (인)
활용부서장: 이 윤 석 (인)	소속 : 직위 :